Dica de curso de férias em TCC

Segue grande dica de curso de férias na área de TCC na UNISUAM (RJ),afinal, precisamos nos aperfeiçoar a todo momento, até nas férias! Faça já sua inscrição:

http://apl.unisuam.edu.br/sagaweb/aluno/selecaoatividade.php?buscaAtividade=7940

Objetivo: Descrever as bases teóricas, conceitos, características e princípios da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Instruir o aluno a avaliação e formulação de casos clínicos. Apresentar as principais técnicas e instrumentos de aplicação na prática clínica.

Ementa:

Aula 1:Introdução a TCC - Terapia Cognitivo-Comportamental

Conceito da TCC. Breve histórico. Características e princípios da TCC. A relação terapêutica. Aplicações da TCC.

Aula 2: Base teórica da TCC

Modelo cognitivo. Níveis de Pensamento. Distorções cognitivas. Fundamentos da prática clínica. Estrutura das Sessões

Aula 3:Avaliação e formulação de casos clínicos

Modelo da depressão e ansiedade segundo a TCC. Avaliação e formulação de casos. Exemplos clínicos para praticar.

Aula 4:Técnicas e instrumentos utilizados da prática clínica

Principais técnicas utilizadas. Instrumentos de auxílio diagnóstico. Uso das técnicas para praticar. Estudo de casos.

Professora: Narahyana Bom de Araújo.

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

Prancha para trabalhar atenção e discriminação

Para trabalharmos função atentiva e discriminação, podemos iniciar com treino cognitivo, através de formas simples e registrar: erros, acertos, tempo de reação e tempo total da atividade. Conforme o paciente for diminuindo o seu tempo, é possível sofisticar os estímulos e cada vez mais aproximá-los do estímulos do cotidiano (por exemplo: busca de objetos em casa, no supermercado...) Obs: não conheço a fonte, assim que possível indico aqui!

Terapia de orientação para a realidade

No processo de reabilitação neuropsicológica voltada a memória, as possibilidades de intervenção se dão através de estratégias de compensação, isto é, utilizar modalidades da memória que estejam preservadas para compensar outra modalidade ou por meio das habilidades residuais da modalidade de memória que está prejudicada, apostando em diferentes tipos de neuroplasticidade. Identifica-se que, qualquer que seja a estratégia, o objetivo é melhor a performance possível do paciente e não modificar a habilidade que o paciente possui. Por isso, torna-se fundamental conhecer a história pregressa do paciente, compreender como ele funcionou até o presente momento, quais estratégias foram utilizadas ao longo da vida. Dentro da reabilitação neuropsicológica do idoso, uma boa estratégia é trabalhar com a Terapia de Orientação para a realidade (TOR). A TOR foi desenvolvida por James Folson, em 1968, visando a redução da desorientação e confusão nos i...

Recebi encaminhamento para avaliação neuropsicológica...o que fazer?

Desde a minha experiência como estagiária no Instituto de Neurologia Deolindo Couto (lááá em 2008) percebi que muitos pacientes procuravam o setor com o encaminhamento para avaliação neuropsicológica sem saber o que esperar. Hoje, na minha clínica, ainda vejo que muitos pacientes ligam para marcar a avaliação sem compreender qual o papel dessa avaliação. Então, o post de hoje é para falar sobre o que é neuropsicologia e para que serve a avaliação neuropsicológica. Espero que seja útil! D A neuropsicologia é o estudo da relação entre o cérebro e o comportamento humano, sendo uma área específica da psicologia e da fonoaudiologia, buscando compreender o funcionamento do cérebro a partir da observação do comportamento humano. Atualmente, sabe-se que não é relacionar função cerebral com lesões, pois diversos quadros clínicos tem relação com o funcionamento cognitivo e não com a estrutura cerebral. Dessa forma, a neuropsicologia entende que a participação do cérebro com...

Psicóloga Juliana Lopes Fernandes CRP 05.40705

Pesquisar este blog